الثلاثاء، 22 مايو 2012
الاثنين، 21 مايو 2012
الأحد، 20 مايو 2012
كيف يمكننا الاستفادة من المدونات في العمليه التعليميه
المجموعه الخامسه:
1-عبدالحميدالجديدي
2-ياسرالرشيدي
3-مرون سالم
1-يمكن الاستفادة من المدونات في عمل درس مسلي وبطريقة حديثة بعيدا عن روتين التدريس العادي وبطريقة تفاعلية بطريقة التعليم عن بعد من خلال مشاركة الطالب وهو في اي مكان في العمليه التعليميه 2-تقدم تقنيات التعليم خدمات هامة وأساسية للتربية العملية لتحسين التدريس، وفي برامج التدريب المهني، من استخدام أسلوب التعليم المصغر ومن خلال الاستعانة بأشرطة الفيديو واستخدام المحاكاة لتحسين الأداء العملي للطالب.3-تغير دور المعلم والطالب من خلال تطبيق المنحى النظامي لتقنيات التعليم، حيث أصبح الطالب محور التركيز في العملية التعليمة، ولم يعد دور المعلم قاصر على نقل المعلومات والتلقين، وأصبحت العملية التعلمية تشاركية بين الطالب والمعلم4-خفض تكاليف التعليم دون تأثير على نوعيته.
1-عبدالحميدالجديدي
2-ياسرالرشيدي
3-مرون سالم
1-يمكن الاستفادة من المدونات في عمل درس مسلي وبطريقة حديثة بعيدا عن روتين التدريس العادي وبطريقة تفاعلية بطريقة التعليم عن بعد من خلال مشاركة الطالب وهو في اي مكان في العمليه التعليميه 2-تقدم تقنيات التعليم خدمات هامة وأساسية للتربية العملية لتحسين التدريس، وفي برامج التدريب المهني، من استخدام أسلوب التعليم المصغر ومن خلال الاستعانة بأشرطة الفيديو واستخدام المحاكاة لتحسين الأداء العملي للطالب.3-تغير دور المعلم والطالب من خلال تطبيق المنحى النظامي لتقنيات التعليم، حيث أصبح الطالب محور التركيز في العملية التعليمة، ولم يعد دور المعلم قاصر على نقل المعلومات والتلقين، وأصبحت العملية التعلمية تشاركية بين الطالب والمعلم4-خفض تكاليف التعليم دون تأثير على نوعيته.
المجموعة الأولى
أعضاء المجموعة {أحمد العدواني - سعود الحوماني - خالد الحوسني - أحمد الحوسني - عبدالله الحوسني- ناصر الحوماني}
كيف يمكننا الاستفادة من المدونات في العملية التعليمية ؟؟؟
"1- تطبيقات استراتيجية التعلم عن بعد وذلك من خلال عدم الإعتماد على زمان ومكان محدد.
2- التطبيقات العملية والإختبارات مثلا يمكن تطبيقها في مسابقات الشفية للتنمية المعرفية.
3- تستخدم كوسيلة تعليمية وتكون في قوالب وعلى شكل دروس جاهزه وفي أي وقت يتم الإستفادة منها .
4- إثراء الطالب في المادة العلمية وذلك من خلال ربط الطالب مباشرة بالشبكة العنكبوتية أثناء تعاملة مع المدونات الإلكترونية.
5- استثمار التكنولوجيا في العملية التعليمية ومواكبة التطور في الدول المتقدمة.
6- فتح المجال لإبداعات الطلاب وذلك من خلال عدم تقييدهم بزمن الحصة فقط .
7- حرية الرأي الفكري (التعليق) بصورة مستقلة عن الآخرين.
8- غرس روح العمل الجماعي لدى الطالب وذلك من خلال تفاوت القدرات ووجود الفروق الفردية بين الطلاب يجعل سمة التشارك والتعاون يكون أساسيا لإنجاح العمل.
9- تبادل الخبرات مع جهات خارجية (خارج نطاق الدولة) " وذلك لأنه هذه المدونات يمكن أن تكون مفتوحا لكل مرتادي الانترنت وبالتالي إنتشارها بسرعة وخصوصا إذا ما تم نشرها في محركات البحث المختلفة.
المجموعة الرابعة
مدرسة البريك
1- الاستفادة كبيرة بحيث يخدم العملية التعليمية ،
2- استخدام التقانة الحديثة في العملية التعليمية،
- 3تبادل الأفكار و الخبرات بين الطلاب و المعلمين،
4- تقريب المسافات و ربط البيئات،
5- تنويع أساليب التدريس،
6- تنمية القدرات العقلية والمهارات الابداعية
7- مواكبة التطور التكنولوجي.
8- كسر الروتين المعتاد لدى الطالب
9- تشويق الطالب للتعلم
كيفية الاستفادة من المدونات في العملية التعليمية
مدرسة المستقبل
كيفية الاستفادة من المدونات في العملية التعليمية :
1-توظيف التقانة في التعليم .
2- تصميم بعض الدروس وعرضها بطريق شيقة وممتعة.
3- استخدام اساليب تدريس حديثة .
4- طرح مسابقات بين الطلاب من خلال الإجابة على أسئلة .
5- تفعيل دور المعلم الصغير بطريقة جديدة و حديثة .
6- عمل ملخصات لبعض الوحدات الموجودة في المواد.
7- وسيلة لتبادل الآراء بين المعلم والطالب.
8- تنمية جوانب الإبداع لدى الطلاب
كيفية الاستفادة من المدونات في العملية التعليمية :
1-توظيف التقانة في التعليم .
2- تصميم بعض الدروس وعرضها بطريق شيقة وممتعة.
3- استخدام اساليب تدريس حديثة .
4- طرح مسابقات بين الطلاب من خلال الإجابة على أسئلة .
5- تفعيل دور المعلم الصغير بطريقة جديدة و حديثة .
6- عمل ملخصات لبعض الوحدات الموجودة في المواد.
7- وسيلة لتبادل الآراء بين المعلم والطالب.
8- تنمية جوانب الإبداع لدى الطلاب
المجموعة الثانية [ مدرسة الفاروق للتعليم ما بعد الأساسي ]
| المجموعة الثانية [ مدرسة الفاروق للتعليم ما بعد الأساسي ] :
[ راشد البريكي (رئيس المجموعة ) - علي البلوشي - صادق العجمي - محمد الرديني - يحيى الحوسني - أحمد البريكي - خميس القطيطي ]
- كيف يمكننا الاستفادة من المدونات في العملية التعليمية ؟
1 - تشجيع البرامج الحوارية من خلال طرح الرأي والرأي الآخر بمشاركة جميع الأطراف سواء المعلم أو الطالب .
2 - إستخدام التقنيات الحديثة في التعليم .
3 - خلق جو تنافسي من خلال البحث عن مزيد من التقنيات التي من الممكن استخدامها في نفس المجال .
4 - إبعاد الطلاب عن الروتين والملل .
5 - الإستعانة بخبرات خارج النطاق الصفي من خلال استضافة خبراء من خارج بيئة الصفية .
6 - طرح الأفكارالجديدة ومناقشتها مع الطلاب .
7 - توفير الوقت والجهد على الطلب والمعلم .
8 - وسيلة لإحداث التفاعل القوي والفعال بين الطلبة .
9 - كسر الحواجز النفسية لدى بعض الطلاب في المشاركة الصفية .
10 - عمل اختبارات الفصول لمرحلة تعليمية كاملة .
11 - كسر حاجز المكان والزمان بمشاركة أي من الطلاب في أي وقت وفي أي مكان .
12 - تشجيع الطلاب على الحوار والمناقشة .
13 - الإستفادة من خبرات بعض الطلبة المجيدين في مجال تقنية المعلومات .
14 - تعويد الطلاب على الإعتماد على النفس والتعلم الذاتي .
السبت، 19 مايو 2012
الجمعة، 18 مايو 2012
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أعزائي المتدربين
أهلا بكم في دورة ادوات الاتصال الالكترونية ونتمنى أن تكون دورة شيقة ومفيدة لكم
ولآن أضغط هنا لتسجيل بياناتك
أهلا بكم في دورة ادوات الاتصال الالكترونية ونتمنى أن تكون دورة شيقة ومفيدة لكم
ولآن أضغط هنا لتسجيل بياناتك
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)